قسمت دوم بخث تربیت دینی کودک را ادامه میدهیم :

2 - جلوگيري از بدآموزي ها: چه بسيارند شبهات و بد آموزي هايي كه براي كودك پديد مي آيند و ناشي ازجهل و يا بي توجهي مربيان است و البته آنها هم در اين امر شايد معذور باشند. از آن بابت كه برخي از مستشرقان خيانتكار، دوستان نادان و دشمنان دانا ذهن ها را آلوده كرده اند و افسانه ها و اساطيري را به نام مذهب وارد جامعه نموده اند و اذهان مردم را آلوده اند.

عقايد و افكارغلطي كه وارد مغزها شده اند به زودي از بين رفتني نيستند و اي بسا كه خود به گروه و نسل هاي ديگر القاء شوند ودر ذهن آنها هم ريشه دار گردند. در آموزش ها، بويژه در آموزش مذهبي بايد چيزي را به كودك آموخت كه بعدها نيازي به اصلاح نداشته باشد.

والدين و مربيان اعتقاد به خدا، به مذهب و تعاليم آن را به گونه اي در كودك پديد آورند كه روح مذهب در آنان به صورتي صحيح استوار گردد. همچنين مسائل و مباحث آموخته شده به صورتي باشند كه كودك در حال و بعد ، آنها را منافي با حق و حقيقت نيابد. غرض اين است بدانيم كه عقايد مذهبي كودكان با زندگي روزمره و تجارب و آگاهي هاي خانواده و مدرسه ارتباط نزديك دارد

امام رضا ع : مَن رَضى عن الله تعالى بالقَلیل مِن الرّزق رضَى الله منه بالقَلیل مِنَ العَمل؛

هر کـس به رزق و روزى کم از خدا راضى باشد، خداوند از عمل کم او راضى خواهد بود.

(بحـارالانـوار،ج 78،ص 357)

در امور اجتماعى نبايد به ديگران نگاه كنيم و از اين و آن پيروى كنيم، زيرا افراد، معصوم نيستند،

هر چند بزرگ  و بزرگوار باشند؛ بلكه بايد نگاه كنيم و ببينيم اگر خودمان تنها بوديم و ديگران نبودند

آيا انجام مى داديم يا خير؟  و نبايد به  ديگران كار داشته باشيم.

(مقصود حضرت استاد ـ رحمه الله ـ عدم تقليد و پيروى از ديگران در موضوعات احكام  است،

نه  در خود احكام كه انسان يا بايد خود مجتهد و صاحب نظر باشد، و يا از مجتهد جامع الشرايط تقليد كند.)

ما  نبايد خود را با  اهل سنّت قياس كنيم، ما بايد رضا و ميل امام زمان ـ عجّل اللّه تعالى فرجه الشّريف

را در كارها به دست آوريم،  چه در مصرف سهم امام ـ عليه السّلام ـ و چه در كارهاى اجتماعى ديگر.



منبع: پایگاه اطلاع رسانی آیت الله بهجت رحمةالله علیه

معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران خبر داد:
23 شهریور؛ آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران کشور

معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران کشور گفت: سال تحصیلی این نهاد 23 شهریور به صورت همزمان در واحدهای حوزوی خواهران آغاز می‌شود.
به گزارش روابط عمومی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران حجت‌الاسلام سیدمهدی حسینی افزود: مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران در شهر قم با حضور علما و مسئولان حوزوی برگزار خواهد شد و حدود 58 هزار بانوی طلبه به منظور کسب علم و اخلاق راهی حوزه‌های علمیه خواهند شد.
وی گفت: طلاب نوورود حوزه‌های علمیه خواهران در سال تحصیلی آینده 14 هزار نفر هستند که از این میان 13هزار نفر در مقطع تحصیلی عمومی (سطح دو- کارشناسی) و هزار نفر در مقطع تحصیلی عالی و تخصصی (سطح سه و چهار – کارشناسی ارشد و دکتری) پذیرش می‌شوند.
وی ادامه داد: در سراسر کشور 438 واحد حوزوی خواهران فعال هستند و علاوه بر این همزمان با آغاز سال تحصیلی تعدادی واحد حوزوی جدیدالتاسیس فعالیت خود را آغاز خواهند کرد.
معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران یادآور شد: در سال تحصیلی آینده شاهد اجرای نخستین دوره مقطع سطح چهار حوزه‌های علمیه خواهران خواهیم بود.
وی اظهار کرد: در حوزه‌های علمیه خواهران در مقطع تحصیلی عمومی، علاوه بر شیوه حضوری تمام‌وقت، شیوه نیمه‌حضوری و پاره‌وقت راه‌اندازی شده است و داوطلبان ورود به حوزه، می‌توانند این شیوه‌های تحصیلی را انتخاب کنند.
حجت‌الاسلام حسینی خاطرنشان کرد: در مقطع تحصیلی سطح سه نیز شیوه حضوری و غیر‌حضوری در نظر گرفته شده است.
وی با اشاره به اینکه همزمان با 23 شهریور مرکز تربیت مدرس حوزه‌های علمیه خواهران (حضرت صدیقه کبری(س)) نیز مجددا پذیرای طلاب خواهد بود، خاطرنشان کرد: این مرکز با هدف تامین استاد خانم مورد نیاز برای مناطق مختلف کشور راه‌اندازی شده است.